网站首页

通知公告

当前位置: 网站首页 -> 通知公告 -> 正文

历史文化与旅游学院关于举办2025年度师范生说课比赛的通知

时间:2025-09-24 浏览量: 编辑:

全面贯彻新时代教师教育发展要求,深化历史学专业师范生培养模式改革,强化师范生教学实践能力,提升其专业素养与综合竞争力,经学院研究决定,特举办历史文化与旅游学院2025年度历史学专业师范生说课比赛。现将相关事宜通知如下:

一、组织机构

主办单位: 历史文化与旅游学院

承办单位: 历史学教研室、学院学生会

成立比赛组委会:由学院领导、历史学专业负责人、教学法教师、中学历史名师及学生代表组成,负责比赛的组织、协调与评审工作。

二、参赛对象

历史学专业大二、大三、大四学生(往届说课比赛一等奖获得者不可重复参赛)。

三、比赛内容与要求

1.初赛阶段:采取线上形式进行,各参赛选手从最新统编版初中历史七年级上册教材中任选其中一课,结合制作的PPT讲课课件、说课课件,录制810分钟的说课视频(视频中参赛选手必须出镜),视频格式为Flv或者MP4格式,采用H.264编码,分辨率为1280*720169),视频文件大小不超过500M。参赛选手须在202510201800前以“姓名+班级+学号”命名,提交以上相关作品至指定的赛务邮箱1824877705@qq.com

说课内容应包含但不限于:

教材分析:阐述该课时内容在教材中的地位、作用,与前后知识的联系。

学情分析:分析所面向年级学生的认知特点、知识储备及可能存在的学习困难。

教学目标:明确阐述唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大核心素养。

教学重难点:准确界定教学重点与难点,并说明确定的依据。

教法与学法:说明拟采用的主要教学方法、教学手段及指导学生学习的策略。

教学过程:清晰呈现课堂教学的主要环节(导入、新授、巩固、小结、作业等),说明各环节的设计意图、时间分配及师生互动方式,需体现学生主体地位和教师主导作用。

板书设计:简要说明板书设计的思路与亮点。

教学反思:对教学设计进行简要的预设性反思。

2.决赛阶段:

第一阶段:进入决赛的参赛选手于初赛结果公示后参加决赛抽签确定比赛内容,抽签范围为最新统编版初中历史八年级上册的任意一课,依据抽签结果制作该课1课时(40分钟)的教学设计、讲课课件和对应说课内容的PPT课件,并于截止日前以“姓名+班级+学号”的格式将教学设计和PPT课件打包发送至指定的赛务邮箱1824877705@qq.com

第二阶段:举行模拟说课·板书比赛,每位参赛选手现场模拟说课·板书用时810分钟。

要求:按照义务教育历史课程标准(2022年版)的理念进行教学设计,教学设计稿为PDF文件(字数不超过8000字),文档A4规格纵向排版,标题为三号黑体,正文小四号宋体,1.5倍行距。决赛说课可携带指定教材,不得携带其他物品及参考资料。

决赛评审方式:教学设计25分,课件制作15分,模拟说课·板书60分,总分100分,比赛成绩以三个环节的总成绩计。去掉评委之中的最高分和最低分,取余下评委的平均分。

四、时间安排

初赛自通知下发之日至202510201800

决赛抽签及现场说课的时间、地点、具体细则,待初赛结果公示时一并通知。

五、奖项设置

1.比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名(具体名额根据参赛人数确定),对获奖者颁发荣誉证书及相应奖品。表现优异的选手将优先推荐参加更高级别的教学技能竞赛。

2.所有参赛同学都将获得一定数量的第二课堂积分。

六、其他事项

1.本次比赛是提升师范生专业技能的重要实践活动,要求历史学专业相关年级学生积极关注、踊跃参与。

2.参赛选手应认真阅读比赛要求,独立完成说课设计,严禁抄袭他人成果,一经发现,取消参赛资格。

3.比赛期间,请所有参与者遵守赛场纪律,尊重评委和选手。

4.组委会拥有对本次比赛方案的最终解释权,如有疑问请联系比赛负责人郭老师:15364069197



历史文化与旅游学院

2025924