2025
7月18日，应十堰市民政局社会组织科邀请,历史文化与旅游学院行政管理专业专任教师龚蕙子在十堰市社会组织孵化基地为“2025年全市性社会组织负责人培训班”作专题讲座。龚蕙子以《中国社会组织管理制度变迁中的逻辑结构》为题，运用历史制度主义视角，解析了我国社会组织从国家治理“补充者”到“主力军”的战略转型历程。她深入阐述了制度变迁中的“关键节点”与“路径依赖”逻辑，紧密结合十堰建设绿色低碳发展示范区的实际，...
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近日，2025年（第18届）中国大学生计算机设计大赛中南地区赛获奖名单正式公布，由历史文化与旅游学院历史学专业2023级学生张宇、郑洁、姚伶俐提交的参赛作品《乱世词笺：从闺阁清音到山河离歌》，在中南赛区112所高校共计6515件作品中脱颖而出，最终荣获“微课与AI辅助教学”大类的汉语言文学（限于唐诗宋词）赛道二等奖。该作品以宋代词人李清照《如梦令·常记溪亭日暮》《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》《夏日绝句》三首经典作品为核...
2025
为弘扬中华民族尊老敬老传统美德，助力老年友好型社会建设，6月29日至7月5日，历史文化与旅游学院“校企共助”暖阳实践小分队在指导老师祝小艳、李文君的带领下，联合十堰市阳光社会工作服务中心老年服务团队，共赴十堰市慈济老年护理院开展“三下乡”社会实践活动。活动聚焦青年责任担当，以“调研+服务+宣教”三结合模式，助力老年人跨越数字鸿沟、提升生活品质，丰富其精神文化生活，增强社会融入感与幸福感。实践初期，队员...
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7月9日，汉江师范学院党委常委、统战部部长王进带领历史文化与旅游学院旅管专业博士崇慧、教师张阳阳、文学院现代汉语专业博士丁翠叶一行赴房县开展访企拓岗活动。此次活动聚焦文旅融合发展与乡村振兴需求，通过智力赋能与资源对接，推动校地、校企合作向纵深发展。在房县文旅局座谈会上，校地双方聚焦《房县方言》编撰及文旅融合主题深入交流。王常委系统解读房县方言的文化价值与保护现状，学院骨干教师团队则从旅游传播视角...
2025
2025年7月，汉江师范学院“童心同行”支教小分队成员李雅楠走进竹溪县向坝乡中心小学，以生动的教学带孩子们探索古代政治制度，让三省六部制与郡县制的历史智慧照进课堂。课堂上，李雅楠以故事串联知识，将抽象制度化为具象场景：讲三省六部制时，她引导学生分组扮演中书、门下、尚书三省官员，模拟政令草拟、审核、执行的流程，孩子们在角色扮演中理解了“分工制衡”的深意。讲解郡县制时，她结合地图与案例解析这一制度如何筑...
2025
为深入践行习近平生态文明思想，上好“行走的思政课”，深刻体悟习近平总书记给湖北十堰丹江口库区环保志愿者的殷切嘱托，7月8日至12日，汉江师范学院与首都师范大学携手启动主题为“饮水思源 育践十堰”的暑期联合研学实践活动。这是继去年成功合作后，两校学子再聚南水北调中线工程核心水源地——湖北十堰，共同探寻源头故事，感悟十堰人民守护国家水脉的奉献精神，续写京堰“千里亲缘一水牵”的深情厚谊。7月9日，联合实践队...
2025
近日，中国社会学会2025年学术年会在西南财经大学成功举办，历史文化与旅游学院行政管理专任教师李文君博士受邀参会，并在“第六届区域社会治理与发展：华南—西南联合论坛”以《条块关系视角下县域干部考核机制研究——基于复杂适应系统理论（CAS）的模式解构》为题作学术报告，展现学院科研新动态、新成果。分论坛研讨环节，李文君从“条块关系”基层治理核心维度切入，结合复杂适应系统理论（CAS），系统剖析县域干部考核机...
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近日，在湖北省生态环境厅、共青团湖北省委联合主办的第八届湖北高校“与绿同行”大赛中，历史文化与旅游学院“汉水微光”宣讲团申报的《守护家乡汉水，共筑绿色未来》项目从全省众多参赛团队中脱颖而出，成功斩获大赛奖项，并获得1000元项目扶持经费。团队将以此为契机，积极推进项目实施，确保项目高质量完成。本届大赛以贯彻落实习近平总书记重要回信精神为宗旨，旨在推动青年志愿者投身生态环境志愿服务。我院宣讲团项目凭...
2025
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际。7月1日—3日，在历史文化与旅游学院党委书记任自玲，历史学专任教师杨得实，辅导员祝小艳的带领下，4名团员青年组成“溯洄烽火记忆”实践小分队，踏上武汉这片浸润着英雄热血的土地，以脚步丈量历史纵深，用青春对话峥嵘岁月，为抗战胜利八十周年献上赤诚致敬。七月流火，江城潮涌。从中山公园受降堂到苏联空军志愿队烈士墓，从八路军、新四军军部旧址到湖北军民抗战...
2025
为了让历史学专业学生在专业知识上有所收获，在精神层面上得到洗礼和升华，7月1日至4日，文旅学院7名师生组成“溯回烽火记忆”实践小分队，踏上了一场赴武汉追溯“三大精神”的学习之旅。此次由历史文化与旅游学院党委书记任自玲、讲师杨得时老师和辅导员祝小艳老师带队，师生们先后前往了武汉市抗洪纪念碑和湖北省博物馆的专题纪念馆，深入学习了抗洪精神，大别山精神和抗疫精神，在历史与现实的交融中汲取奋进力量。实践第一...
