为增进学生对专业知识的理解与应用，强化实践能力培养，推动行政管理专业理论与实践的深度融合，5月26日至30日，行政管理专业本科2023级学生走进二堰街道办事处下辖各社区居委会开展为期一周的专业见习活动。

本次见习以“把握社区基层治理新趋向，同筑共建共治共享新格局”为主题，45名学生分为多个实践见习小组，走进垭子、源园等13个社区，亲身观察和体验基层治理实际工作内容和运行机制，参与社区管理工作实务。在垭子社区见习的学生们深入参与了“人民爱心扫码”社区推广活动，通过入户走访，进行电信反诈宣传，在此过程中，一些同学引发了关于如何在基层资源有限的情况下提高办事效率，实现帕累托改进并趋近帕累托最优状态的思考。在源园社区见习的学生们参与了社区辖下店铺的基础信息采集工作，他们在实践中认识到要通过有效沟通实现“政策落地最后一公里”的衔接，只有以公众需求为导向，将治理目标转化为可感知的民生服务，才能激活政策效能。在高校园社区见习的学生们协助社区居委会开展了“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情”包粽子比赛活动，在亲身体验中思索如何整合有效资源，运用马斯洛需求层次理论满足居民的归属感，有组织有效率、安全有序地开展社区活动，搭建邻里交流互动平台。

此次社区见习，学生们真正走出课堂，走进基层，了解社情民意，在实践中增进对基层工作实际的了解与认识，运用管理学的专业知识去发现问题、分析问题，探索解决问题的路径。参与见习的学生纷纷表示，他们通过这次见习对行政管理的基层实践有了立体认知，增强了社会责任担当感，也更加领悟了“脚下有泥土，心中有民生”的真谛，更加坚定了投身基层治理、服务民生的理想信念，立志要在新时代的洪流中争做挺膺担当的“弄潮儿”，把青春华章书写在祖国大地上。

本次见习是人才培养方案的重要环节，助力学生更深入地了解治理体系和治理能力现代化建设背景下基层治理的实际和现状、对国家基层治理新动态和发展新格局有了更直观的认识，有效提升了学生的实践能力、问题解决能力和公共服务意识，为适应新时代高素质行政管理人才需求奠定了坚实基础。

【编辑：陈露  责编：任自玲】