近日，陕西师范大学出版总社《中学历史教学参考》编辑部主办的“第二届历史教学设计大赛”评选结果正式揭晓。历史文化与旅游学院历史学专业2301班学生姚伶俐，在孙浩老师的指导下，凭借扎实的专业功底与创新的教学设计，从全国众多参赛选手中脱颖而出，荣获学生组一等奖。

《中学历史教学参考》创刊于1972年，由教育部主管、陕西师范大学主办，是国内历史教育教学领域最具权威性的专业期刊之一，其主办的“历史教学设计大赛”聚焦新课标背景下历史教学设计的创新与实践，鼓励参赛者将丰富的教学经验转化为高质量的研究成果，对教学设计的学术性、实操性与创新性均提出了极高要求。本次大赛以《中国历史》八年级（上、下册）为指定课题范围，吸引了华东师范大学、华中师范大学、陕西师范大学等全国多所重点师范院校的学生以及清华大学附属中学、福建师范大学附属中学、江西师范大学附属中学等全国多所重点中学的历史教师踊跃参与。经评审专家评审、编辑部审定，最终从全国518件参赛作品中评出特等奖16个（教师组10个、学生组6个）、一等奖47个（教师组32个、学生组15个）、二等奖162个（教师组114个、学生组48个）、三等奖139个（教师组104个、学生组35个）。其中特等奖、一等奖获得者可结合教学设计撰写论文，经审核通过后在《中学历史教学参考》刊出。

姚伶俐此次获奖并非偶然。此前，她已先后斩获第三届全国教学数字化大赛特等奖、“园地杯”第十六届课件大奖赛一等奖、第十一届“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛二等奖、第十九届中国大学生计算机设计大赛中南地区赛一等奖等多项荣誉，涵盖教学设计、课件制作、数字化教学等多个维度。指导老师孙浩表示，姚伶俐最突出的特质在于将历史学的严谨与教学的创意融为一体，让历史“可感知”、让课堂“有呼吸”。

未来，历史文化与旅游学院历史学专业将继续聚焦新课标、新教材、新课堂改革方向，持续优化人才培养体系，强化学生教学创新能力、教研思维和综合育人能力的全方位培养。同时将持续深耕学科教研建设，积极对接全国各类高水平教学技能竞赛与教研交流平台，以优质赛事锤炼学子本领、以教研创新赋能人才培养，全力打造高质量师范育人品牌，持续为基础教育事业输送功底扎实、能力突出、素养全面的优秀历史教育人才。

一审：靳梦婷  二审：罗晓忆  三审：任自玲