2024
为切实做好家庭经济困难学生精准帮扶，把党和国家的资助政策和关心关爱送到学生家中，构筑家校沟通的温暖桥梁，历史文化与旅游学院于7月8日开展2024年暑期家庭经济困难学生走访工作。院长饶军、院分党委副书记陈露、辅导员祝小艳一行前往湖北省十堰市郧阳区鲍峡镇和胡家营镇俩河村走访慰问了2名家庭经济困难学生，为学生送去温暖和关爱。走访中，老师们向学生家长反馈了学生的在校表现，并送上了慰问品。结合学生在校情况、专业...
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本网讯 通讯员 王艳霏报道：7月7日，历史文化与旅游学院“政史同行，普通话飞扬”推普团队在带队老师陈露、文雨欣带领下，前往丹江口市官山镇吕家河村开展普通话推广活动。在当地大学生村官杨俊涛的引导下，推普小队首先参观了吕家河民歌堂，这里充满浓郁的地方特色，民歌内容丰富且情感真挚。据介绍，为了更好地传承吕家河民歌，当地政府采取了一系列办法，如推荐优秀青年到十堰市艺校进行专项学习，并颁发相关毕业证书等；同...
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7月4日下午，历史文化与旅游学院分党委召开理论学习中心组7月学习会，党委委员、教务处长王进莅临巡听，并开展了党纪学习教育调研。此次学习会的主题是“严明纪律保障 聚力学科建设 助推学院高质量发展”。王进强调，学院要自动对接学校的五年行动计划、明确任务，厘清学院发展方案和路径。下午3点，学习会在启明楼508会议室召开，文旅学院分党委理论学习中心组成员共计11人参会，王进处长带领图书馆副馆长孟胜银、创新学院创新...
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为深入开展2024届毕业生就业“百日冲刺”行动，进一步深化校企合作，拓宽毕业生实习就业渠道，6月28日，学校党委常委、教务处处长王进带队，学院分党委书记任自玲、历史学专业教师孙浩一行三人赴襄阳开展访企拓岗，多措并举促进我校毕业生高质量就业。王处长一行先后来到襄阳慧博盛高级中学、襄阳华侨城文旅发展有限公司、襄阳市智源高级中学，分别与各单位领导、我校毕业生座谈，深入了解用人单位岗位需求，毕业生现状。各用人...
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为了进一步坚定新发展党员的理想信念，强化党性教育，增强党员们的党性观念和组织纪律性，进一步推动学院党建工作的深入开展，7月3日，历史文化与旅游学院开展了新发展党员宣誓仪式。在历史文化与旅游学院学生党支部书记陈吉冲的带领下，佩戴党徽的新发展党员们面对鲜红的党旗，右手握拳，进行了庄严的宣誓。誓言响彻会场，字字铿锵有力，展现了他们加入党组织的决心和对党的忠诚。宣誓仪式后，新发展党员孔晗语发表感想，她回...
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为贯彻落实国家征兵政策，推动学院征兵工作，历史文化与旅游学院6月27日下午在明理楼C101召开征兵宣讲会。本次宣讲会邀请了退伍军人——历史学2101班黄鸿禹为同学们分享，他以争当“奋斗者” 勇做“追梦人”为主题，主要从两个方面进行宣讲。一是从军2年的军旅生活，他详细讲述了自己从新兵入伍、部队生活到退伍收获，用自己的亲身经历诠释了参军入伍的光荣与意义。国必先强军，军强才能国安。两年的军旅生涯，是他不断奋斗的青...
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6月27日下午历史文化与旅游学院在C101举行旅游管理专科生见面会，学院领导班子、旅游管理专业48名专科生和该专业的的专任老师参会，院长饶军主持会议。学院分党委书记任自玲代表学院致欢迎词，任书记希望同学们可以尽快融入本校区的生活、学习，有任何困难都可以第一时间联系学院，我们力争为大家做好服务。副院长廖兆光就接下来一年的学习、研习和实习等情况进行了介绍；副院长钟俊向大家介绍了大学生创新创业项目，并鼓励同学...
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为了让学生们更好地将学到的书本知识运用到实际，更好地建立个人与社会的沟通,解答学生实习疑问， 历史文化与旅游学院于6月27日在崇文楼C101举行实习动员大会，院长饶军主持，2021级全体学生参加。首先，副院长廖兆光向同学们详细介绍了实习安排，包括实习时间、实习地点、实习方式和实习手册填写等，并现场解答了同学们的疑惑，希望同学们好好利用实习的机会查漏补缺，真正做到学以致用。副书记陈露老师细心讲解了实习期间的安...
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为进一步推进历史文化与旅游学院的资助育人工作，推动资助与育人的紧密结合，提高学生特别是受助学生的诚信意识、感恩意识、责任意识，助力学院学生工作稳步开展，积极配合学校下发的文件要求，形成了学院独具特色的“六个一”感恩系列活动，各班资助委员积极动员，受资助学生也积极准备，使得本次活动取得了圆满成功。为了深入贯彻落实党的教育方针，加强学生的思想政治教育，学院近期开展了以“爱国、诚信、励志、感恩”为核...
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报道按照党中央党纪学习精神和学校有关文件要求， 6月20日下午，历史文化与旅游学院教工支部书记南曙光老师以《<中国共产党纪律处分条例>的解读与新时代运用》为题为教工支部老师们讲党课。主要围绕《中国共产党纪律处分条例》的背景与意义、核心内容与要求、实施与监督机制、在新时代的应用与发展等进行全方位，多层次，宽领域的解读与分析，从为什么、是什么、怎么做等方面回答了《中国共产党纪律处分条例》的有关问题。最...
