2024
为了进一步坚定新发展党员的理想信念，强化党性教育，增强党员们的党性观念和组织纪律性，进一步推动学院党建工作的深入开展，7月3日，历史文化与旅游学院开展了新发展党员宣誓仪式。在历史文化与旅游学院学生党支部书记陈吉冲的带领下，佩戴党徽的新发展党员们面对鲜红的党旗，右手握拳，进行了庄严的宣誓。誓言响彻会场，字字铿锵有力，展现了他们加入党组织的决心和对党的忠诚。宣誓仪式后，新发展党员孔晗语发表感想，她回...
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为贯彻落实国家征兵政策，推动学院征兵工作，历史文化与旅游学院6月27日下午在明理楼C101召开征兵宣讲会。本次宣讲会邀请了退伍军人——历史学2101班黄鸿禹为同学们分享，他以争当“奋斗者” 勇做“追梦人”为主题，主要从两个方面进行宣讲。一是从军2年的军旅生活，他详细讲述了自己从新兵入伍、部队生活到退伍收获，用自己的亲身经历诠释了参军入伍的光荣与意义。国必先强军，军强才能国安。两年的军旅生涯，是他不断奋斗的青...
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6月27日下午历史文化与旅游学院在C101举行旅游管理专科生见面会，学院领导班子、旅游管理专业48名专科生和该专业的的专任老师参会，院长饶军主持会议。学院分党委书记任自玲代表学院致欢迎词，任书记希望同学们可以尽快融入本校区的生活、学习，有任何困难都可以第一时间联系学院，我们力争为大家做好服务。副院长廖兆光就接下来一年的学习、研习和实习等情况进行了介绍；副院长钟俊向大家介绍了大学生创新创业项目，并鼓励同学...
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为了让学生们更好地将学到的书本知识运用到实际，更好地建立个人与社会的沟通,解答学生实习疑问， 历史文化与旅游学院于6月27日在崇文楼C101举行实习动员大会，院长饶军主持，2021级全体学生参加。首先，副院长廖兆光向同学们详细介绍了实习安排，包括实习时间、实习地点、实习方式和实习手册填写等，并现场解答了同学们的疑惑，希望同学们好好利用实习的机会查漏补缺，真正做到学以致用。副书记陈露老师细心讲解了实习期间的安...
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为进一步推进历史文化与旅游学院的资助育人工作，推动资助与育人的紧密结合，提高学生特别是受助学生的诚信意识、感恩意识、责任意识，助力学院学生工作稳步开展，积极配合学校下发的文件要求，形成了学院独具特色的“六个一”感恩系列活动，各班资助委员积极动员，受资助学生也积极准备，使得本次活动取得了圆满成功。为了深入贯彻落实党的教育方针，加强学生的思想政治教育，学院近期开展了以“爱国、诚信、励志、感恩”为核...
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报道按照党中央党纪学习精神和学校有关文件要求， 6月20日下午，历史文化与旅游学院教工支部书记南曙光老师以《<中国共产党纪律处分条例>的解读与新时代运用》为题为教工支部老师们讲党课。主要围绕《中国共产党纪律处分条例》的背景与意义、核心内容与要求、实施与监督机制、在新时代的应用与发展等进行全方位，多层次，宽领域的解读与分析，从为什么、是什么、怎么做等方面回答了《中国共产党纪律处分条例》的有关问题。最...
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在第37个国际禁毒日来临之际，历史文化与旅游学院部分师生及党员于6月19日前往十堰市强制隔离戒毒所开展警示教育活动。此次活动旨在通过实地参观学习，增强师生对毒品危害的认识，提升防毒拒毒意识，共同为构建无毒社会贡献力量。 强戒所党委书记、所长陈新党对我们的到访表示了热烈欢迎，并介绍了该所的基本情况和近几年来取得的成绩，希望全社会人员积极关注禁毒工作，正确认识毒品、树立健康观念，为共筑禁毒防线、同建和谐...
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2024年6月19日晚上七点半，历史学教研室全体专任教师在明理楼508召开教研室会议，再次对人才培养方案中每门课程的目标达成等一系列细节问题进行商定，同时明确了期末试卷命题的相关要求。会议伊始，历史学专业负责人林立博士就历史学2022版的人才培养方案中一些细节问题，征询了每一位专业教师的意见，同时对人才培养方案中涉及到的相关问题一一解答。接下来，林立博士对马上要面临的期末考试出题，提出了具体要求，要求每一门...
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报道 为落实教育部师范专业人才培养标准，进一步推动师范专业人才培养模式和实践教学的改革，实现师范院校卓越教师培养的目标，2024年6月16日，历史文化与旅游学院2024年度师范生教学技能竞赛在崇文楼A311教室成功举办。此次比赛由王艳霏、周傲两位同学主持，邀请到十堰市张湾区教育局教育督学易旭老师（副高级）、十堰市第十六中学党支部书记和校长曹艳红老师（正高级）、十堰市东风第五中学何玲老师（副高级）、十堰市东风第...
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为进一步激发学生的创造力和动手能力，同时提供一个展示才艺的平台，促进学生全面发展，文旅学院资助委员会于6月18日在崇文楼A307举办“点‘废’成金、旧物新生”手工创意大赛决赛。本次大赛由院资助副主任肖宇阳主持。本次活动主要分包括以下两个方面：自我介绍、阐述自己创意创作理念及手工创意成果分享。参赛同学们利用身边的“废物”，按照自己的喜好，经过一双巧手给大家呈现出独具匠心的作品，既有传统的泥塑，也有现代的...
